演讲稿的作文

【精华】演讲稿的作文合集七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的演讲稿的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师们、领导们：

上午好！往这儿一站，有两点的感受。第一点，我觉得我特别地荣幸，能得到《新作文》杂志社赵主编等领导的盛情邀请，让我这一个刚刚出炉的小虾米来到这儿和贾志敏老师、支玉恒老师这些大师们同台献艺，简直是受宠若惊。我能够得到这样盛情的邀请，来到武夷山脚下和福建省的这些老师们相识，还没谈上相知。但愿我们以后能够彼此相知，你说这是多么荣幸的一件事啊！对于我个人来说，虽然已过中年，成为了一名中年妇女，但是，我想我和各位老师比，我发现，有的老教师的面孔比我还老。日出而行，日落而归是你每天工作的真实写照。上有老，下有小，工作还想提升，孩子需要辅导。每天，朝与曙露同起，暮与星月为伴。这是我们所有小学教师的真实写照。我想，我今天往这一站，我应该想点什么，说点什么。我尽管很累，昨天坐了四次飞机，从北京到宁波，从宁波转到上海，从上海又转到这儿，晚上十一点半才躺到床上。今天早上五点半赵老师就把我从床上拎起来让我上课。很对不起大家，我不知道几点开课，我竟然在大厅的沙发上睡着了，赵老师他们怕打扰我，没让我换地方，还给我盖了一床被子。起来时，我连脸都没洗，头发也没梳，请各位原谅！虽然脸没洗，头没梳，但是激情依旧在。老师们，可能也感到我嗓子哑了，年岁大了。不过人三十六，心却只有十六。面对同学们渴望求知的眼神，面对老师们那欣赏而理解的表情，面对老师们用发展的眼光看一位中年妇女的状态。我想，岁月使我容颜变老，你们的热情让我青春依旧！

那么亲爱的老师们，第二点感受，所以我荣幸、我高兴，我就要释放激情。另外，我还觉得很惭愧。为什么这么说呢？因为，关于作文教学，我只是刚刚开始，我自己也没谱。阅读教学的的确确也算是自己的一项特长，上的还算可以，尤其是充满情感的课堂教学，容易爱把别人教哭了，我先哭，他们再哭，大家一起哭。有的时候还真能达到所谓的三情共振。但是《新作文》要求我上作文课。我在想，当然阅读作文不分家的，上点什么呢？我想，还和这些大师们上，你说简直是小巫见大巫。他们的水平，他们的认知，他们的高超，我觉得我只能仰视才能看他们，所以我很惭愧。怎么才能对得起今天来的老师们，才能让大家和我相处的这段生命历程里，生命有所增值。那个叫什么梅的，她教的没咋的。回过头来一点感觉没有，最后还觉得没意义。如果我能够让每一个生命，每一个心灵都觉得和窦老师在一起的时光可以留下一点点的痕迹，那就是我最大的收获。所以，惭愧之余，我就得努力。尽管我很累，尽管现在我的眼睛强着睁，但是从我的声音看，从我今天还要站着讲的状态看，我要用我的生命，用我的热情换来大家的理解和掌声。

书归正传。作文、作文，说句实话。阅读教学重要，作文教学同样重要。老大难、老大难，阅读教学抓住作文这个老大就不难。我们作文教学该怎么研究，该怎么突破，我们的作文教学怎么去体现新课标的精神。首先，我们得弄清新的教学理念到底是什么？我们怎么样用教学理念指导我们的教学实践？我们都深深的懂得，理论和实践就是老鹰和小鸡的关系。一旦掌握了理论，你就会势如破竹，不可抵挡。有了这样的理论，你才会有效地指导你的工作实践。因此，我们今天的作文该怎么走，我们今天的作文该如何去进行？我想，说一千，道一万，今天的时间太有限，我呀，就简短点说，因为孩子还等着我点评。

咱们就讲讲纲、讲讲领。我记得听任何人讲话，一般情况下你不一定都记得，但你会记得他的一句话、一个词或一个观点。今天，我要发言的题目是让真实的作文在孩子的心灵里安营扎寨。说起真实，实际上就是我们新课标里所要求的，让我们作文的架子放下来。让我们原来总是美声唱法，像曹丕所说的，文章乃经国之大业也。包括孔子也说了一个格言一字都可以兴国也可以亡国。在这样的前提下，我们怎么降下来，让我们的作文教学从美声唱法进入流行歌曲、通俗唱法。我们的`作文教学怎么样让孩子知道，我口抒我心，我手书我口，就是我怎么想就怎么写，我怎么说的就怎么写。只是当老师的不把技巧放在第一位，生活放在第二位。我们怎么能让孩子拿起笔来，在老师适当的点拨、指导写作技巧的前提下，让孩子总是感到作文不是多情总被无情恼，而是道是无情却有情。所以老师们，我今天的发言，不想像专家一样，因为我本身就不是专家，专家是围绕一个专题使劲的、一个劲地研究研究，研究到大家都听不懂了就是专家。我从实践中来，我是一线的老师，尽管我当了一年的业务校长，但是，我还依然给孩子们上课，研究教学。我是吃什么饭长大的，我知道我依靠的东西是什么，所以我依然没有离开我的一线。那么，我作为一线的教师，今天我要和大家谈几个东西，不想第一条、第二条、第三条……我想从几个案例谈起，这些案例都是真实的案例。

我先讲几个妈妈的故事。我们走进这几个妈妈的故事，来反思反思我们的作文教学到底怎么了？我们的语文到底怎么了？我们看这样一位妈妈。这个故事是九十年代初发生的。北师大一位研究生叫卢迪到山海关旅游，听到这样一段母子的对话。妈妈问儿子，那长城好不好看？儿子说，好看。妈妈又问，你看那长城像什么？妈妈循循善诱，孩子心不在焉。孩子想了半天，说，妈，你说啥呀？看不出来？妈妈说，儿子，你真笨啦！你看这长城多像一条蜿蜒的巨龙，多么雄伟，多有气势！卢迪听了心里直起鸡皮疙瘩。因为对于一个八九岁的孩子，他怎么知道，什么叫蜿蜒，什么气势。他压根就不知道什么是龙，还愣说是蜿蜒的巨龙。他的脑子里根本就没有这个概念，妈妈就这样灌输着。卢迪想起了自己的妈妈、自己的老师不也是这样教育自己的吗。比如，写秋天的稻田，老师就在结尾加一句，充满丰收的喜悦。要写我武夷山的景象，结尾就加上，祖国大好河山，我爱你！如此，卢迪从小学到初中，作文就是这样走过来的。难怪他后来留学到了加拿大故宫面前一句话也说不出来，因为他肚子里装的这些词、那些句没法形容眼前这大自然的造化。

接下来，卢迪就当了一名家教。一天，卢迪看到了孩子的一篇作文。卢迪就问，孩子，你的作文是不是抄来的？孩子生气了，说，根本就不是，那是我自己写的。然后，卢迪就问他说，我问你，你热爱你的家乡吗？孩子看了看卢迪的表情，再转身发现他妈妈没在，他就说，你想听真的？卢迪说，对。他刚想说，妈妈端着水果进来了，他一伸舌头不说了。卢迪说，这样咱俩就用英语说吧。于是孩子说，我根本就不爱我的家乡，这里污染特别严重，经济非常落后，这里的人我都不喜欢。说句心里话，叔叔，我就想像你那样出国留学，最后到北京、到上海这些大城市。卢迪说，既然你心里这样想的，为啥不这样写？孩子说，这是我的心里话，这不叫作文。作文一定要写健康的，一定要写向上的。我们这样写，老师就给我们没影儿。卢迪心想，这可怎么办？说，孩子，你别 ……此处隐藏1522个字……度过，一天天长大，烦恼也似乎也随着长大，从最初的玻璃弹珠，到现在的怎样才能在地球上走路。从字初的追着红蜻蜓到处乱跑，到现在被烦恼追的到处乱躲。或许是因为自己的特立独行而压得自己喘不过气，或许是因为迷茫的碰壁而撞的满头包。但我不放弃，我愿学东坡正直敢言，装了一独子的不寒时宣，仍高歌：“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”既已选择为梦而闯，就以做好承担后果的准备，既以知道前途坎坷，即使跌的遍体鳞伤，也要为梦高歌。既以知道命运玩笑开在自己身上，即使命中注定有一千次跌倒，我也愿意第一千零一次爬起。

为生命高歌，为生活高歌，为挫折高歌，为自己所选的路高歌，至少这比苟且偷安的日子好的多!!!

老师、同学们：

大家好！今天，我要演讲的题目是《腾飞的中国》。

大家一定还铭记着今年在北京举行的北京奥运会和残奥会吧！当圣火在“鸟巢”的祥云火炬上神圣地点燃时；当鲜艳夺目的五星红旗在赛场上第三百一十一次迎风招展时；当《义勇军进行曲》为中国体育健儿在比赛中勇夺桂冠而第一百四十次奏响时，那种激动、自豪、喜悦、扬荣弃耻后的快感，是不是都从心底爆发，一齐争先恐后地涌上心头，填充了你的整个脑子？我想回答一定是：“是！”

是啊！中国在这件事上，已有充分的理由，向世界宣布：中国！东方睡醒的雄狮，亚洲伤病痊愈的腾龙，已经整装待发，时刻朝着发达国家的方向勇往直前！祖国的飞速发展，带给了人们日新月异的生活。就拿我们家乡来说吧。瞧，那一条条银色长龙似的马路，从四面八方悄然而生；一座座高楼大厦，从地里雨后春笋般的拔地而起；一串串珠子似的霓虹灯在皎洁的月光中快活地眨着眼睛……

难怪《世界ri报》的文章里说："这是人类文明在东方的再现，同时也见证了中国的再次崛起。”我想，这是对中华民族伟大复兴道路上改革阶段再好不过的证词了！是啊，让我们回首中国经济的发展道路，仔细过目如今中国经济的账本吧！外汇储备超过两亿七千九百三十二亿美元；吸收外资超过一亿六千五百九十八亿美元，高速公路超过五十四万五千六百公里……并且，中国经济正在以每年百分之十高速增长率节节高升。天哪，这些庞大的数字是不是使你目瞪口呆？你们说，祖国难道不是一直在飞跃吗？

啊！亲爱的祖国，请你继续腾飞吧！让我们一起高呼本次活动的主题“祖国在我心中，中国在我心中！”

梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果……我的梦想，就是当一个厨师！

厨师是快乐的职业，每当有顾客光临，就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊，酒啊，醋啊……多钟材料搭配，不一会儿，一道道色香味俱全，鲜美可口的佳肴便诞生了。这也是我喜欢这个职业的原因。今天，我终于有机会为自己的梦想跨出一小步了！

我打算做“番茄炒蛋”。首先，我拿了几个鸡蛋，准备把它们打进碗里，可没想到，由于我用力过猛，蛋黄和蛋清都流在了外面，只好凑一下其它几个兄弟了。还好，第二次顺利多了。如果说打鸡蛋简单的话，那切西红柿岂不是更简单了？！可事实却令我很失望，我光拿着刀就感觉有千斤重，我竟不知如何下手了。最后，我猛地一砍，刀深深地扎进了案板，可西红柿却还安然无恙。我恼羞成怒，拿起几把小刀一阵狂砍，终于切好了。接下来的事便交给铲子和锅子了。我打开煤气灶，到了一定火候便把油倒入锅中。1分钟后，锅里的油已经在“抗议”了，我便把搅匀的鸡蛋倒入锅里，瞬间，锅里“波翻浪涌”，一朵朵金色的太阳怒放在锅里……接着，我便把事先切好的葱和西红柿倒进去一起翻炒。经过一番”斗争“后，我终于做好了。于是，我便把我的“作品”端向了几位“评委”……

在受了一番好评后，我决定以后多为我的梦想努力，因为一两道菜是远远不够的，正所谓“活到老，学到老”嘛！

1858年，瑞典的一个富豪人家生了一个女儿，然而不久，孩子患了一种无法解释的瘫痪病，丧失了走路的能力。

一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，孩子被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，孩子因为过度渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来，从此，孩子的病便痊愈了。女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是茜尔玛拉格萝芙。

忘我是走向成功的一条捷径，只有做到真正忘我，全身心的投入，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。奇迹其实是你努力的结果。

10月1日清晨，我们全家开始了从上海前往江西靖安的旅程。第一天，我们的目标是9个小时开900公里，可是路上却出奇的堵，在杭州附近，2个小时竟然只前进了40公里，走走停停，导致了奶奶严重晕车，吐了三次。晚上7点半才到达目的地，总共开了13个小时。10月2号到3号，我在好朋友家玩得挺开心！他们全家人热情接待我们，真是有朋自远方来，不亦乐乎！

10月4日，我们开始返程。这一次我们的目标是第一天从江西到杭州，开700公里，第二天的目标是，从杭州到上海，开200公里。第一天，一路畅通，第二天，也还不错，比去时顺利很多。

我们每个人的生命都是有限的，在这有限的时间里，再有才能的人也不可能做到在各个领域里都有巨大的成就，我们必须做出选择。所以我认为，在学业之余，我们应把有限的精力用于培养特长。

为什么要培养特长呢？

第一、培养特长能给人以自信。一个有特长的人会了解自己的优点所在，对自己有更准确的认知。这样的人对自己往往会比较自信，容易把握住各种通向成功的机会。中国达人秀里的菜花甜妈，虽然她只是个买菜的阿姨，但她有特长，有自信。菜花甜妈用她高超的唱功征服了评委，用她自信的歌声打动了观众。特长给了她勇气，给了她机遇，给了她自信，也给了她成功。

第二、培养特长能磨练人的毅力。特长不是一朝一夕就能学会的，特长往往需要长年累月、锲而不舍地练习。在一点一滴的积累中，人的毅力就得到了提升。例如一些优秀的运动员，他们不仅拥有过人的技术，还具有永不放弃的精神。正是这种精神能助他们战胜困难，取得胜利。

由此可见，培养特长对我们的成人是具有重要意义的。那么，我们应该培养什么样的特长呢？

很多人想现在流行什么，我就去学什么。我不赞成这种盲目的跟风，这种跟风未必是选择了自己喜欢的、适合自己的特长。这些人很有可能学到一半就失去兴趣而半途而废，而且这种特长并不是取得成就的唯一方法。三百六十行，行行出状元，其他特长说不定更适合你。所以，我建议我们应选择自己的爱好作为特长来培养。这样的话就会有无穷的动力促使自己努力发展，而自己也不会感到厌倦，日积月累，久而久之，就一定会培养出很不错的特长。

希望我的话会对大家有所帮助，我的演讲完了，谢谢。