小学三年级广播稿(15篇)
在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前都会预先准备好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级广播稿1同学们，大家好， 今天我广播的内容是：校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
所以，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不能在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不允许走出校门。 不能在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。禁止玩火，不能燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
小学三年级广播稿2敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好!
我是来自三(一)班的播音员陈泽坤，今天我播音的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。
正因为我们有这样的认识，越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。那么我们小学生，作为城市的小主人，应该怎样积极参与到环保行动中去呢? 也许有些同学可能认为：环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。其实，你错了!环境保护，人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?
首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭干净又环保。
其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。有的同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭电源、
电脑，以免浪费。
最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的校园，是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，都来争做环保小卫士吧!
我的播音到此结束，谢谢大家!
小学三年级广播稿3合：敬爱的老师!亲爱的同学们 !大家下午好!
合：红领巾广播又一次和大家见面了!
我是主持人： 我是主持人：
甲：今天我们为大家安排的内容有《小学语文学法三字经》之习惯篇：美文欣赏;好人好事专栏。希望大家能够喜欢。
乙：我们的节目要开始了，大家要仔细收听呦：《小学语文学法三字经》之习惯篇
甲：一、读书、写字的姿势：
甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意， 牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：
定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细， 讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。 甲：三、如何预习：
做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典;细读文， 明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，
注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。 甲：五、怎样做课堂笔记：
专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时， 有依据。
乙：六、怎样发言：
细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清， 声宏亮。
甲：七、怎样复习：
通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习， 用新知。反复练，记得牢。
乙：时间过得真快，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!下次再见!bye bye!
小学三年级广播稿4愿把希望变成船，
沿着小溪送给你；
愿意把鼓励绑在一捆清水里，
微笑着给你；
愿意把友谊织成毛巾，
轻轻擦去你的硬汗；
让热情燃烧成花朵，
献给你，献给:
“运动员，辛苦了！”
多云，
虽然，有些淡淡的寒意。
然而，每个人都高昂着头， ……此处隐藏8498个字……>有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥(zuàn)着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
乙： 同学们， 有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
乙：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
甲：当我们整天沉浸在被爱的角色里，是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。
乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。
乙：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。
甲：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。
甲：同学们，在寒冷的11月，这颗火热的充满感激的心一定会为我们抵御严寒，让温暖遍布我们的校园。
乙：愿我们每个人都有一颗感恩的心。
甲：今天的播音到此结束。再见!
乙：再见!
小学三年级广播稿15母爱如水，静谧祥和;父爱如山，凝重宽阔。——题记
“人是漂泊的船，家是温暖的岸。”家是由爸爸妈妈和孩子组成的。一个家庭里，有严父，有慈母，有天真可爱的孩子。他们之间，记录着一个个爱的故事。
小时候，我的体质不好，总是生病，母亲就经常陪在我的身边，看着我的一举一动。然而生病总是不能避免的。一次生病，我发的高烧，烧的很高，外面是大雪纷飞的黑夜。家离医院有点距离，父亲又不在家。这下母亲着急了，不过立马冷静下来。二话不说就给我穿上厚厚的棉袄，她自己却随随便便的穿了几件。拿起伞，背起我就冲进冰冷的夜幕里。
我趴在母亲的背上，周围飘落着洁白的雪花，像是天使翅膀上的洁白无瑕的羽毛，在这寂静的夜里跳着优美的舞蹈。路边的房屋，翠绿的雪松，都披着冬的银装。在昏暗的路灯下，母亲的身影显得单薄无力，却背着我稳稳的，坚定的一步一步的走在反着晶莹的冷光的道路上。此刻，尽管周围是冰天雪地，我却感到春天般的温暖，春风般的舒适。在这温暖的背上，我渐渐的睡着了......
醒来时，我睡在医院的病床上，窗外已露出淡淡的阳光，母亲却不在身边，正要去找，病房门开了。母亲看见我醒了，嘴角露出一抹温柔的微笑，说：“快来看看这是什么?你最爱吃的混沌。”她把还冒着腾腾热气的混沌递到我面前。我的鼻子一酸，母亲的眼睛还有淡淡的黑眼圈。母亲坐在一旁看着我，她自己却什么早餐也没有。问她，她却说她已经吃了，不饿。我边吃眼角边溢出豆大的水珠，这是我吃的最好吃的一碗混沌。
母爱如水，缓缓地流进我的心田，静静地滋润着心中的一草一木，轻轻地流过每一个角落。
小时候，我的成绩很一般，一在盘旋在中游地带。然而却有一次，我的数学只考了77分，我重来没有考过这么低的分数，更别说这是最简单的数学。我看着薄纸上的红红的两个7，心里直冒冷汗，脚步久久不敢向前走一步。我怕回家面对父亲凌厉的眼神，母亲失望的表情，但更怕父亲的棍子。我在回家的路上磨磨蹭蹭，每走一步都有千斤重。天边的太阳只剩一半了，云朵们也醉得红了脸。黄晕照在身上，脚下的影子被拉得老长。
最终，还是移到了家门前。打开门，飘来一阵清甜的香味，是我最爱吃的甜点——糯米团子。母亲听见我回来了，亲切说：“快来，我给你做了你最爱吃的糯米团子，还有一会儿吃饭，你先吃点吧!”我拿起一个团子，恨恨的咬了一口。团子还是温热的，尝在嘴里又软又甜，但我却觉的一点味道也没有。父亲这时从屋内出来了，平淡的说：“听说你们今天考试了，考的怎么样?”我最怕的还是来了。“呃……打了……打了77分。”我支支吾吾的说着。说完这句话后仿佛用尽了说有的勇气，站在那里低着头，一动不动。然而并没有意料中的责骂声或棍子落下，却听到了一声叹息。父亲走到我跟前，轻轻的摸了摸我的头，用低沉的语气说：“先吃完饭再说吧!”
这顿饭吃的特别安静，我们一家人都没有说一句话。晚上，父亲到我的房间来，坐在我身边细心的给我分析每一道题错误的原因。其实有很多题目我都是做得到的，只是因为粗心。侧头看父亲，父亲那油黑发亮的头发已染了几根银丝，在黑黑的发群里显得更加刺眼。父亲给我分析完后，便出去了。不过，须臾，父亲又回来了，手里拿着一些糯米团子，这是晚饭时剩下的。他把它放在我的手心里。我心里猛的一颤——团子是热的。现在已经9点半了，父亲竟然没有去休息，而是给我弄了夜宵。我吃了一口，还是软绵绵的，却和刚才吃的味道完全不一样。这次我觉得非常甜，比以往吃的都要甜，一直甜到心里。
父爱如山，稳稳地屹立在我心里，默默地为我支起一片蔚蓝的天，任我能自由的翱翔世界。
如果没有母亲，就不会有现在健健康康的我;如果没有父亲，就不会有现在知识丰富的我;如果没有父母，就不会有现在天真快乐的我。
人们常说：母爱如水，父爱如山。山是水的肌肤，水是山的血脉。山水相映，阴阳相合、天作之美、心有灵犀，山水相绕，平安年年。山是孩子的天，水是孩子的地，天地间捧起一个欢乐的人间。孩子的到来，是山的呐喊，是水的呼唤。孩子给山和水带来一个温馨的世界，山和水啊，又是呵护孩子一个温馨的港湾。孩子是山的笑，是水的花，徜徉在山水之间。山是孩子的胸襟，胸襟宽阔，育儿不忘奋争路。水是孩子的世界，世界温馨，教儿不忘养育恩。
感恩父母，感恩爱吧!
