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小学校长岗位职责

时间:2024-07-17 11:54:59
小学校长岗位职责

小学校长岗位职责

现如今,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?以下是小编收集整理的小学校长岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学校长岗位职责 篇1

1、主持学校的全面工作,使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实,确保完成学校的教育任务,认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。

2、组织制定、实施、检查学校工作计划,并不断提出改进措施。

3、领导学校的教育教学工作,深入教学第一线,了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况,并根据实际情况提出要求,引导进行教育教学改革。

4、负责学校的教师队伍建设工作,组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究,组织在职培训提高和职称评定工作,努力建设一支高素质的教师队伍。

5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性,开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部,做到知人善用,建设一支精干的管理干伍。

7、制定、实施学校的基建计划和校容规划,保证学校教学条件与校容校貌的不断改善,并努力改善教工和学生的生活待遇,使他们能安心地工作和学习。

8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》,领导、组织学校的体育卫生工作,保证学生健康成长。

9、建立健全学校规章制度,认真检查执行情况,负责对违纪的师生员工做出妥善处理,确保学校有良好的工作、生活和教学秩序

10、协调各方面关系,确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位,调动各方面力量和教职员工的积极性,共同为实现学校的目标而奋斗。

  小学校长岗位职责 篇2

校长是学校的法定代表人,全面负责学校的教育、教学及其他行政管理,依法享有人事聘任权,财务资产管理权和学校教育教学管理权,其岗位职责如下:

l、坚持社会主义办学方向,坚持基础教育提高全民族素质的宗旨,坚持为师生服务,认真贯彻国家有关法律、法规和教育方针,促进学生在德、智、体、美、劳方面的全面发展。

2、组织制定和实施学校近期发展规划,学年度工作计划,学期工作计划。

3、组织贯彻《小学德育纲要》,建立和形成学校、社会、家庭“三位一体”的德育网络,充分发挥德育的整体教育功能。

4、组织贯彻《小学管理规程》,执行教学大纲和计划,注重德、智、体、美、劳的有机结合,面向全体学生,全面提高教学质量。

5、组织贯彻《教师法》,保障教师的合法权益,认真组织实施教师聘用合同和聘任合同。建立一支具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,科学合理评价教师工作。

6、实行民主管理,充分发挥教代会作用,实行校务公开,主动接受教代会及全体教职工的监督。

7、充分发挥校园文化整体功能,建设良好的校风、教风、学风,以优美、整洁、有秩序的学习、工作和生活环境为师生创造一个陶冶心灵的场所。

8、组织执行《合肥市中小学学校管理条例》,科学规范管理学校。主持学校全面工作,定期召开行政会议,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点。

9、每学期进课堂听课不得少于30节。

  小学校长岗位职责 篇3

1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级教育部门的指示和学校决议。

2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划,审批分管部门的工作计划和工作总结。

3、组织开展教学改革活动和评课教学活动,组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系。

4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

5、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的建设,不断创造良好的教学、实训条件。

7、抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解、指导、检查教研组工作的开展情况。

8、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,努力提高教学质量。

9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。

10、完成校长交办的其他工作。 教学副校长是校长管理教育教学的助手。协助校长抓好学校教学和师生的思想政治教育工作。主要职责是:

1、认真贯彻党的教育方针和国家有关法令、政策、规定,执行上级批示和学校决议,全面积极抓落实,并及时汇报。

2、主持制定学校教学工作计划工作,审定所辖处室的工作计划,每学期结束时,做好全校教学工作总结。

3、认真落实学校教学改革、教育教学实验计划,抓好教学检查和总结评比工作,保证教学工作的正常开展。

4、召开教学部门工作会议,及时传达学校有关教学工作的决定,并制订相应的实施方案。

5、负责领导学校的专业开发、教学计划和学科教学大纲的制定工作,保证学校开设的专业和教学内容适应社会需求和学生发展。

6、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。

7、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,重视青年教师培养工作,努力提高教学质量。

8、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解指导检查教研组工作的开展情况,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。

9、积极创造条件,组织学生参加各种健康有益的活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

10、领导学校图书馆、阅览室、实验室、微机室的建设和管理工作,负责实习基地的创建工作,负责学校教学设备的购置。

11、完成校长交办的其他工作。

  小学校长岗位职责 篇4

1、贯彻党和国家的教育方针、政策,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

2、制定学校发展规划和年度工作计划,执行上级主管机关下达的指令和任务;

3、全 ……此处隐藏4714个字……极提出教改和教研的合理化意见和建议,不断推进学校教育教学改革。

五、领导和组织学校的思想政治教育工作,认真贯彻执行《小学生日常行为规范》,积极推进行规的养成教育,深入调查和研究小学生的思想状况及其特点,开展生动活泼、寓教于乐的“五爱”教育、法制教育、心理健康教育和道德行为养成教育;抓好德育队伍建设,密切联系家庭、社会,抓好德育基地和校外辅导员队伍建设,努力使学校、家庭和社会形成教育合力;把握“双家”工作大局。

六、领导学校体育卫生工作,贯彻执行《学校体育卫生工作条例》,对体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作提出指导性规划,采取强有力措施保证学校公共卫生,促进师生身心健康,防止传染病在学校传播。

七、积极创设软硬件,组织学生参加生产劳动实践、社会公益性劳动和服务性劳动,对学生进行爱劳动教育和公益教育,培养学生劳动技能。

八、创设各种教师培训条件,不断提高教师的政治思想修养、文化业务水平和身体健康素质,努力形成一支政治过硬、业务精湛、身体强劲的骨干教师队伍。

九、坚持勤俭节约的思想,通过勤工俭学等正常渠道不断增加学校收入,改善办学条件和设施,改善后勤服务质量,提高教职员工福利待遇;主管学校经费,确保经费使用正常、公开、合理、合法。

十、负责健全学校的行政指挥系统,建立健全学校各项规章制度,保证学校正常的工作和学习秩序。

十一、创设良好的校风,美化、绿化、净化学校环境,为学生和教职员工创造一个良好的学习、生活和工作环境。保障教代会和工会行使其职责,决策有关广大教职工切身利益的重大问题。

  小学校长岗位职责 篇12

校长在一日工作内必须做到“三巡看、一调查”,把它作为学校管理的常规工作。

一、三巡——指早巡、课间巡、放学巡。

校长在一日内应认真安排,做好这三巡,及时了解学校的各方面情况,掌握第一手资料。

(一)早巡:主要巡视师生到校情况,师生到校后组织打扫卫生、进行体育锻炼、安排学习和检查情况、学生早餐情况、值周、中队值勤和升旗情况,学生出操情况等。

(二)课间巡:巡视学生课间活动情况、教师课前准备情况、教师及时下课情况和教师课后找学生谈话等情况。

(三)放学巡:巡视各班放学情况,卫生打扫及关闭门窗电灯等情况,督促各班及时放学、教师及时下班。

二、二看——一是观察师生精神面貌、教师工作态度和工作情况。二是查看有关工作记录薄等。

(一)校长要注意观察师生的精神面貌,及时了解师生的思想动态,要询问教师的工作情况和学生的学习情况,为师生解决教育教学实际问题,并了解每位教师的工作态度。

(二)要有计划地查看教师的工作记录、备课、批改、教科研情况等,进一步掌握教师教学情况。

三、一调查:根据“三巡”和“二看”所了解的情况进行个别的调查和了解,并作必要的笔记。

  小学校长岗位职责 篇13

岗位职责:

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,不断提高教育质量。

2、制订并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划。主持学校行政例会和教师大会。

3、指挥、协调各处(室)的工作,对各处(室)进行指导、督促、检查和评价。

4、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人,服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育效果。

5、坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。

6、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理,全面实施“五育”。

7、重视教师队伍建设,加强教师队伍的管理,组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。

8、加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,管理好校园设备和经费,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利。

9、加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。

  小学校长岗位职责 篇14

1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

2、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划,审批分管科室的工作计划和工作总结。

3、组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。

4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

5、负责师资和教辅人员队伍建设,负责专业科教职工的岗位聘任和组合管理工作、负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。制定并实施专业科师资建设计划, 不断增强教学能力和工作能力。组织实施对专业科教职工工作的考核评估,并提出奖惩建议。

6、负责教育教学研究工作。

7、负责专业设置和专业结构调整工作。

8、完成校长委托的其他工作。

1、根据国家的教育方针、育人目标和学校发展规划、校长的办学思想,结合学校教学工作的实际,提出学年、学期教学工作任务要求,并协助校长全面或具体的组织实施,加强检查和总结。

2、负责领导教导处的工作。指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。

3、负责领导教科研室的工作。指导教科研室制定教育教学科研规划,并检查督促其实施,通过有效途径和手段宣传树立科研兴校、科研先导的办学观念,发挥教科研室在教师专业化发展和组织教育科研活动中的组织和信息服务方面的积极作用。

4、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。

5、组织教师有计划有针对性地学习先进教育理论和经验,从教学实际出发,从学校的育人目标出发,不断提出研究课题,丰富教学内涵,与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径,不断总结教改经验。

6、协助党支部做好教师的思想政治工作,强化教师从事教育的事业心、责任感和主人翁意识,充分调动教师的工作积极性,重视提高教师的师德修养,注意协调解决教师的生活工作中的困难。

7、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解指导检查教研组工作的开展情况,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。

8、重视国家市县级学科专业知识技能竞赛,重视九年级毕业班的教学工作质量,注意培养学科特长生。安排协调好期中、期末考试的组织工作。采取切实措施保证好质量检测,评好卷、做好质量分析和总结工作。

9、负责指导和检查电教室、各实验室的业务工作,使其不断提高管理水平和服务质量。

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