【必备】工程类实习报告范文汇编十篇
我们眼下的社会,接触并使用报告的人越来越多,报告具有双向沟通性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家整理的工程类实习报告10篇,欢迎大家分享。
工程类实习报告 篇1土木工程,是建筑各类工程设施的科学技术的统称,是一门范围广阔的综合性学科,兼具社会性与实践性的基本属性,其实践性就要求学者要高度重视理论与实践的结合,也使实习成为土木工程相关专业教学计划中重要的实践性教学环节。本次实习为期21天,实习单位xxxx工程建设有限公司,实习指导xx,实习过程中,我深入施工现场、接触实际工程,较真切地了解了所在单位的房屋建筑施工部分工艺过程及项目部各负责人的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,现将实习情况报告如下。
一、 实习目的:
接触和参加实际工程,充实和扩展自己的知识面,培养理论上升实践的理念和能力并提前感受工地生活,为毕业后尽早适应所要从事工程项目打下基础。
二、 实习时间:
20xx年9月1日—9月21日
三、 实习单位:
xxxx工程建设有限公司焦作龙源湖国际广场三期工程项目部
四、 实习单位及工程概况:
xxxx工程建设有限公司,原荥阳市建筑工程总公司,现为房屋建筑工程施工总承包壹级资质。年最高施工能力达50多万平方米。公司的主要荣誉有:获国家“全国先进集体建筑企业”、全面质量管理“金屋奖(优秀企业)”、“鲁班奖”(绿云小区)、qc成果优秀奖等荣誉;获xx省“xx省建筑先进施工企业、质量管理先进企业、安全文明生产先进、施工企业综合实力50强单位、xx省个人所得税代扣代缴先进单位”等多项荣誉;获郑州市“郑州市先进施工企业、质量管理先进企业、安全文明生产先进企业、质量信得过企业”等荣誉。
焦作龙源湖国际广场三期工程,由花园洋房和观湖高层组成,六层纯框架电梯洋房、前庭后院、独特的入户花园、超大观景露台秉承洋房建筑奢侈美学,层层退台、南北双露台等极奢建筑品质,经过细腻精巧的细节处理,演绎出彰显人生尊贵极致的洋房风情建筑,该工程于去年10月底动工,目前已进入工程收尾阶段。
五、 实习概述:
此次实习严格按照学校的要求、遵守实习单位的安全制度,在住宅小区建设的后期工程中,积极动手配合工人师傅及项目部的工作人员,期间,先后见习了面砖及窗洞的砌筑、屋顶抹灰、房顶防水处理等施工工艺,并使用了房屋建筑工程中常用的卷尺、靠尺、内外直角 检测尺、激光测距仪、红外激光安平仪等工具。在实习过程中,我始终以学者自居,积极向工人师傅们请教,并努力以理论知识与实践结合,发现问题并在项目部的工作人员的帮助下解决问题。
虽实习单位与自己所学专业方向(岩土)有所偏差,但通过实习,见到并使用了在学校没有机会用到的工程器械(工具),部分理论已能运用于实践,同时锻炼了自己的动手能力并使自己了解了工地生活,对自己将来工作环境有了大致上的了解,自我感觉完成了实习任务、达到了实习目的。
六、 实习内容:
根据实际实习情况,实习所学内容大致可分为以下四部分:施工与管理部分、工程器械(工具)使用部分、施工工艺见习部分、工地生活体验部分。
(一) 施工与管理
之前在学校,所学内容集中在专业的理论层面,主要集中在理论的验算、施工工艺、分析各施工工艺的优缺点、可行性,当然,这固然重要,但一个完整的工程,这些远远不够,在实习单位的项目部,渐渐明白了施工与管理在一个工程项目中的不可取代之地位。
施工与管理,就是在市场经济条件下,工程项目施工阶段的统筹规划和管理。它是在紧密结合工程项目施工生产的特点,总结和借鉴国内外各类建设项目施工与管理经验和教训,综合运用建设法规、组织、技术、经济、合同、信息管理及计算机等各方面的理论专业知识的实践性很强的工程制度。一个工程项目的生命周期包括前期策划、规划、勘察设计、施工生产、竣工验收和运行等多个阶段,每一个阶段都需要精心组织施工、统筹管理。
通过和项目部的工作人员深入沟通与交流,了解到,业主方(如:建设指挥部、代甲方、监理)、承包方(如:总承包商、分包商等)、供应方等不同地位人员的权利与义务;通过对单位施工管理资料的查阅,明白了,施工与管理是结合施工项目及生产特点、总结工程项目施工技术组织管理的基本原则和规律、介绍各类工程施工生产工艺方法和施工管理组织的原理,从系统的观点出发讲述施工项目的施工技术要点及组织管理方法,并运用计算机辅助手段,实施工程施工技术管理、质量管理、进度管理、资源管理、现场管理和信息管理,从而高效低耗地完成建设项目的施工任务,以保证施工项目质量、工期、造价目标最优地实现。
(二) 工程器械(工具)使用
工程器械(工具)的使用,想必是本次实习中的最大收获,也是学生时期最值得庆幸的篇章,终于暂时告别了笔纸的时代。实习中,曾先后使用了以下工具:钢尺、内外直角检测尺、红外激光安平仪、激光测距仪、靠尺、speed标准瓷砖切割机—手推刀、瓷砖打磨机、石材角部打磨机、冲击钻。
2.1钢尺的使用
说说钢尺的使用,大家该以为我是疯了,其实钢尺这一科技含量相对较低的工具并不像它在人们眼中那么简单,怎么用才是正确的使用方法,它的误差究竟来自哪儿,你都知道吗?
钢尺及钢卷尺的使用时,应避免扭转、打结,防止行人踩踏和车辆碾压,以免钢尺折断;携尺前进时,必须提起钢尺行走,不允许在地面拖走,以免损坏钢尺刻划;钢卷尺使用完毕,必须用抹布擦去尘土,涂油防锈。
具体到测量环节可能很多人都认为钢尺拉的越紧、越平展测量的误差就会越小,结果可能事与愿违,因为钢尺挠度对测量误差影响甚微,而过大的拉力则可能使钢尺伸长从而使所测目标尺寸比实际偏小,具体到我测量空洞的宽度时,一手平托一手拉尺使钢尺悬空读数足以保证精度,根本没有必要将尺子平放在窗台,即浪费时间又加大了工作量。
2.2内外直角检测尺的使用
先来介绍一下什么是内外直角检测尺,内外直角检测尺由主尺、副尺及示值器组成,主尺和副尺铰接,副尺缩设在主尺内,主尺内设有横向推键,推键上设有作用于副尺的顶杠;示值器上设有纵向活动推盖。结构简单紧凑,操作更为简便,避免了产品受损而影响检测精度,大大提高了使用寿命。
测量原理大致如下:当主尺、副尺与阴阳墙角边靠齐时,副尺会挤压主尺内的顶杠从而影响推键,推键挤入长短影响推盖从而在示值器上显示角度偏差。内外直角检测尺的使用相当简单,水平放置好,将主副尺靠紧阴角或阳角边后读书,一般偏差在5mm以内就算合格。
2.3红外激光安平仪的使用
工程上所说激光安平仪或红外激光安平仪的全称即自动安平激光投线仪,是一 ……此处隐藏24297个字……艺流程:设安装平台-摆放底座、安装导轨,组装水平桁架各部件-将横梁用螺栓连接于导轨上,将主框架立杆扣于横梁上-将斜杆扣于立杆和横梁上-安装附墙导向装置后,将架体卸荷到导向座上-随结构接高架体、搭设脚手架、铺设中间层或临时脚手板-与建筑结构做临时架体拉接、张挂外排密目安全网-装完第三个横梁后,安装提升座和上一层附墙导向座-接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板-铺设底层安全网及脚手板、制作翻板-上部架体与结构进行有效拉接(拉接间距不大于6m)-张挂外排密目安全网至架顶-将防坠吊杆插入底座防坠装置内,安装提升钢丝绳-摆放电控柜、分布电缆线、安装电动葫芦、接线、调试电器系统-预紧电动葫芦、检查验收、拆除架体与结构上部拉接、同步提升一层-安装全部完毕,进入提升循环
6月15日我们来到有金广建设有限公司承建的建筑群,在这里我们看到了工地上的七牌二图,领导及相关工作人员给我们讲述了脚手架的搭设相关原则,在这里我们也看到了施工工人的生活区。
6月18日老师又给我们讲了脚手架的搭设规范,接下来的时间我们要做脚手架的一个小比例模型。首先我们要对这些规范有所了解,然后在模型的制作过程中牢记这些规范,在做模型的过程中我们要时刻的用到这些规范,这样我们做出来的模型才是合格的作品。
脚手架搭设规范:应根据工种的特点和施工工艺确定搭设方案,基础处理、搭设要求、杆件间距及连墙杆设置位置、连接方法。搭设高度在25m以下时,可素夯实找平,上面铺5cm厚木板,长度为2m时垂直于墙面放置;长度大于3m时平行于墙面放置。搭设高度25-50m时,应根据现场地耐力情况设计基础作法或采用回填土分层夯实达到要求时,可用枕木支垫,或在地基上加铺20cm厚道碴,其上铺设混凝土板,再仰铺12-16号槽钢。脚手架高度在7m以下时,可采用设置抛撑方法以保持脚手架的稳定,当搭设高度超过7m不便设置抛撑时,应与连墙杆的间距,一般应按表中规定距离设置。当脚手架搭设高度较高需要缩小连墙杆间距时,减少垂直间距比缩小水平间距更为有效,从脚手架荷载载试验中看,连墙杆按二步三跨设置比三步二跨设置时,承载能力提高7%。连墙杆宜靠近主节点设置,距主节点不应大于300mm。立杆、大横杆、小横杆等杆件间距应符合规范规定和施工方案要求。当遇门口等处需加大间距时,应按规范规定进行加固。每组剪刀撑跨越立杆根数5~7根(>6m),斜杆与地面夹角在45°~60°之间。高度在24m以下的单、双排脚手架,均必须在外侧立面的两端各设置一组剪刀撑,由底部至顶部随脚手架的搭设连续设置;中间部分可间距不大于15m。高度在25m以上的双排脚手架,在外侧立面必须沿长度和高度连续设置。剪刀撑斜杆的接长,均采用搭接,搭接长度不小于0.5m,设置2个旋扣件。杆梢径不小于8cm。钢管材质一般应使用Q235(3号钢)钢材,外径48mm(51mm)、壁厚3.5mm的焊接钢管,小横杆长度2.1~2.3m为宜,立杆、大横杆的长度4~
4.5m为宜(不超过6.5m),其重量控制在每根25Kg以内,便于操作。锈蚀、变形超过规定的禁止使用。
6月19日我们又到了一个工地,由中建八局承建的大连石油中心。这是一个很正规的施工工地,到里面还得签署安全教育书,这是在前面那两个工地没有的,由于我们接下来要做的是脚手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技术人员询问了关于脚手架的搭设问题,来顺利地完成我们脚手架的制作。
6月20日至29日都是我们的脚手架的模型制作时间。第一天我们研究脚手架的搭设方案,再选择材料,然后跑到市场上买到我们需要的材料。在制作的过程中我们遇到了好多的问题,其中我们的模型起初做错了,归其原因还是没有完全理解前面提到的脚手架的搭设规范,不得不再重来。在这个过程中让我们清楚地明白了脚手架的搭设顺序。 悬挑式脚手架搭设工艺流程:施工准备→放线定位→预埋U型螺栓→悬挑架的支承结构安装→竖立杆→将纵向扫地杆与立杆扣接→安装横向扫地杆→安装纵向水平杆→安装横向水平杆→安装连墙件撑→安装剪刀→扎安全网→作业层铺脚手板和挡脚板。
在模型制作的过程中,我们组的所有成员都很认真负责,努力的去完成我们的作品。在最后的脚手架大赛中虽然我们组只得到了优秀奖,但我们会一直努力的。
五、实习总结
在这3个星期中的实习,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识。这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后的学习打下坚实的基础。
我在实习过程中有不少的收获,不仅仅是知识,还有友谊。实习结束后有必要好好总结一下。积极主动地协助其他成员工作,并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼。
工程类实习报告 篇10一、关于实习公司
我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于XX年,主营软件开发和信息系统集成,特地从事工程建立项目管理信息系统开发和施行,具有自主学问产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制方案管理软件、xx质量控制平安管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并曾经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程施行和应用,目前正与南京城建集团协作,开发城建项目管理平台。
二、实习的内容
今年xx月xx日开端,我正式走进xx开端了实习工作,并被调到了江苏省建筑质量检测中心,参与正在停止的一个检测项目。由于我才大三,自身对企业的运营方式等都很生疏,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在王工的热心指导下,我依次对此次项目的业务流程和大约框架停止了理解,并积极参与相关工作,留意把书本上学到的理论学问对照实践工作,用理论学问加深对实践工作的认识,用理论考证大学所学的确有用。以双重身份完成了学习与工作两重担务。跟公司同事一样上下班,辅佐同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取理论学问。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作才能和勤奋好学来顺应公司的工作,完成公司的任务。
三、实习的进步与收获
实习收获,主要有四个方面:
一是经过直接参与企业的运作过程,学到了理论学问,同时进一步加深了对理论学问的了解,使理论与理论学问都有所进步,圆满地完成了本科教学的理论任务。
二是进步了实践工作才能,为就业和未来的工作获得了一些珍贵的理论经历。
三是一些学生在实习单位遭到认可并促成就业。
四是为毕业后的正式工作做好了准备。
四、结语
到公司实习并没有我想象中的难以融入,经过渐渐的学习,发如今公司用的到得学问在我们的学校学习中都会遇到。至暑期完毕,从不懂到慢慢的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没完毕,开学了我还是会继续留在公司我的学习和探究。